Kapitel 2.2 Nomen

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Lehr- und Lernziele:

Schüler sollen erkennen und möglichst selbstständig erarbeiten, wie man Nomen einteilt:
Lebewesen, Dinge, Wünsche, Vorstellungen, usw. und wie man Nomen anhand von Nachsilben
erkennt,..), wie man Einzahl und Mehrzahl bildet, wie man Nomen zusammensetzt.

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Inhalt

Folie 1 Titel
Folie 2 Inhalt, Lizenz- und Verwendungshinweise
Folien 3 Unterschiede zwischen Verb und Nomen
Folien 4-5 Nomen und Artikel
Folien 6-7 Gegenstände Merksatz und Hefteintrag
Folien 8-10 LebewesenMerksatz und Hefteintrag
Folien 11-13 unsichtbare Dinge und BegriffeMerksatz und Hefteintrag
Folien 14-16 Erkennen von Nomen mittels der NachsilbenMerksatz und Hefteintrag
Folie 17 Bildung von Einzahl und Mehrzahl
Folie 18 Merkmale, wie man Nomen erkenntMerksatz und Hefteintrag (Artikel,
Nachsilben, Einzahl und Mehrzahl)
Folien 19-32 14 extern erstellte Übungen zur Festigung und Überprüfung des Gelernten –
Internet nötig
Folien 33-34 Rätsel mit Fachwörtern
Folien 35-37 Zusammengesetzte Nomen, Bestimmungswort
Folie 38-39 Das längste Wort der Welt
Folie 40-41 2 extern erstellte Schluss-Übungen zur Festigung und Überprüfung des
Gelernten – Internet nötig
Folie 42 Impressum
Folie 43 Learnweb.at Seite