Kapitel 2.6. Numerale

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Lehr- und Lernziele:

Schüler sollen erkennen und möglichst selbstständig erarbeiten,

  • woher die Bezeichnung „Zahlwort“ kommt,
  • wie man es erkennt und einsetzen
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Inhalt

Folie 1                                  Titel
Folie 2                                  Inhalt, Lizenz- und Verwendungshinweise
Folien 3-4                            Schüler sollen erkennen und möglichst selbstständig erarbeiten, woran man Zahlwörter  erkennt
Folie 5                                  Merkstoff: Kardinalzahlen
Folie 6-8                              Merkstoff: Ordinalzahlen
Folie 9                                  Merkstoff: Wiederholungszahlen, Multiplikationswörter und Verteilungszahlwörter
Folie 10                                Merkstoff: Gattungszahlwörter, Sammelzahlen, Bruchzahlen
Folien 11-14                       Offline erstellte Übungen zum Thema Numerale
Finden der Zahlwörter
Folien 15-19                       5 externe Übungen zu den Zahlwörtern zur Festigung und Überprüfung des Gelernten – Internet notwendig
Folien 20-21                       2 externe Übungen zu allen bisher gelernten Wortarten inkl. Numerale zur Festigung und Überprüfung des Gelernten – Internet notwendig
Folie 22                                Impressum
Folie 23                                Learnweb.at Seite