Kapitel 2.8. Präposition

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Lehr- und Lernziele:

Schüler sollen erkennen und möglichst selbstständig erarbeiten,

  • woher die Bezeichnung „Vorwort bzw. Präposition“ kommt,
  • wie man es erkennt und einsetzen
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Inhalt

Folie 1                                  Titel
Folie 2                                  Inhalt, Lizenz- und Verwendungshinweise
Folien 1-10                         Schüler sollen erkennen und möglichst selbstständig erarbeiten, was Vorwörter  sind und wie man sie erkennt und erfragen kann
Folie 10                                Merkstoff und Hefteintrag: Die wichtigsten Vorwörter
Folien 11-12                       Merkstoff und Hefteintrag: Vorwörter, die den 2. Fall verlangen (mit Übungen)
Folien 13-14                       Merkstoff und Hefteintrag: Vorwörter, die den 3. Fall verlangen (mit Übungen)
Folien 15-16                       Merkstoff und Hefteintrag: Vorwörter, die den 4. Fall verlangen (mit Übungen)
Folien 17-18                       Merkstoff und Hefteintrag: Vorwörter, die den 3. oder 4. Fall verlangen (mit Übungen)
Folien 19-33                       15 extern erstellte Übungen zu den Vorwörtern zur Festigung und Überprüfung des Gelernten – Internet nötig
Folie 34                                Impressum
Folie 35                                Learnweb.at Seite